根据《陕西省教育厅办公室关于开展 2023 年职业教育国家在线精品课程遴选推荐工作的通知》文件精神，舌尖在花蒂上快速摩擦经过校内申报、遴选等程序，认定我校李博森老师的《配电线路施工运行与维护》、王锦老师的《电子技术应用》、雷鸣雳老师的《电厂模拟量控制系统分析及应用》课程具备以下特点：

1.课程落实立德树人根本任务，遵循职业教育教学规律和技术技能人才成长规律，贯彻国家职业教育有关教学标准。课程目标定位准确，内容完整，结构合理，逻辑清晰，资源丰富，有机融入课程思政元素。公共基础课程内容及时反映新知识，体现学科知识与行业（或职业）应用场景的融合；专业（技能）课程紧密对接岗位实际，反映相关领域新方法、新技术、新工艺、新标准，体现专业数字化转型。鼓励与行业企业等合作开展课程建设与实施；

2.课程总学时不低于 32 学时，至少在课程平台上完成两（学）期的在线教学或线上线下混合式教学实践，在同类课程中教学效果良好；

3.体现教师教材教法改革成果，课程教学活动（包括但不限于在线教学、测试、作业、考试、答疑、讨论等）完整丰富并有效实施，有效防范刷课、替课、替考行为。课程教学管理制度完备，教学全过程管理严格有序，教学支持保障条件良好，未发生过较大及以上教学事故。学习过程数据完整，学生受益面广、参与度高、获得感强；

4.教学团队师德师风优良，结构合理，教学能力突出，数字素养高，具有丰富的教学经验和扎实的专业功底。专业课团队主要成员中应有“双师型”教师。课程负责人原则上应具有副高及以上职称，同一课程负责人限牵头申报一门课程。课程团队主要成员不超过 5 人；

5.全面落实教育评价改革要求，注重过程评价与结果评价相结合，探索增值评价，健全综合评价。鼓励运用大数据、人工智能等技术开展学习行为的精准分析，个性化评价学生的学习成效；

6.数字化教学资源丰富、形式多样、原创度高、质量精良、符合大众审美，教学案例使用得当，语言文字、图片、地图等使用符合相关规定，无知识产权、肖像权争议。

7.课程平台资质符合要求，运行安全可靠，内容审核把关能力强，界面良好，能够在多种终端上运行。各单位推荐的课程，应接入国家职业教育智慧教育平台，承诺提供不少于 5 年的教学服务，并动态更新教学资源。

我校《配电线路施工运行与维护》、《电子技术应用》、《电厂模拟量控制系统分析及应用》属于省级在线精品课程，符合国家级在线精品课程申报要求。现推荐申报2023年职业教育国家级在线精品课程并予以公示，本次公示时间为2024年1月22日至26日，如有异议，请反馈至教务部联系人。

      （联系人：孙红涛，联系电话：029-61842123）